Información

La música es la expresión de sentimientos

¡Contáctanos!
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
Share on telegram

Iniciación al instrumento (8-11)

Grupos reducidos. Acceso por orden de matrícula.

Disponible hasta: 08/10/2022 23:55

La música es la expresión de sentimientos

Taller de música para niños y niñas de Altas Capacidades

Os presentamos nuestro taller de MÚSICA para niños y niñas de Altas Capacidades

Para aprender a tocar bien un instrumento es necesaria también una comprensión del lenguaje musical que nos permita poder entender cualquier tipo de partitura.

Este taller se divide en dos partes, una de lenguaje musical y otra de práctica del instrumento. El objetivo principal es educar al alumno o alumna para que se desenvuelva con soltura dentro del mundo interpretativo de la música, ya sea con un instrumento de viento, cuerda o percusión.

En las diferentes dinámicas cada persona aprenderá a su ritmo y pondrá en práctica todo lo que vaya aprendiendo en las clases de lenguaje musical, que es donde, de forma colectiva, comprenderá la música y aprenderá a leerla e interpretarla.

No te preocupes, podrás experimentar con diferentes instrumentos hasta sentir cuál es el tuyo.

El método de la Escuela de Música Soldofá trabaja la inteligencia emocional dentro de un gran ámbito pedagógico, utilizando la lógica para la comprensión de los contenidos teóricos, despertando la curiosidad y las ganas de seguir avanzando. Todo ello porque tenemos muy claro que la mejor forma de aprender, sin duda, ¡es divirtiéndose!

OBJETIVOS

  • Compartir vivencias musicales con los compañeros y compañeras
  • Enriquecer la relación afectiva con la música
  • Alcanzar una buena coordinación motriz para la correcta interpretación del ritmo
  • Educar el oído interno y externo
  • Aprender a utilizar el “oído interno” para relacionar la audición con su representación gráfica
  • Interpretar de memoria melodías y canciones
  • Relacionar los conocimientos prácticos de la lectura y escritura con el repertorio propio del instrumento escogido
  • Realizar experiencias armónicas, formales, tímbricas, etc., base del pensamiento musical consciente

HABILIDADES QUE SE TRABAJAN

  • Aptitud musical
  • Razonamiento lógico
  • Aptitud lingüística
  • Creatividad
  • Inteligencia intrapersonal
  • Inteligencia interpersonal
  • Memoria musical
  • Constancia
  • Tolerancia a la frustración

¡Descubre la música y exprésate a través de ella!

¿Quieres ojear otros talleres para niños y niñas de Altas Capacidades?

Se requiere certificación de Altas Capacidades

El pago de esta cuota es en concepto de matrícula, por lo que asegura la plaza en la actividad a la que se refiere, si bien no garantiza la participación en la misma hasta que no se efectúe el pago del precio íntegro*

*Precio íntegro: 294€ (Se le descuentan los 50€ abonados en concepto de matrícula). El pago de la cantidad resultante puede efectuarse en una o dos cuotas). 

  • Cuota única: 130€
  • Dos cuotas:
    • 65€ primera cuota
    • 65€ segunda cuota
  1. En ambos casos (cuota única o primera cuota) debe efectuarse el pago como máximo 3 días antes del inicio de la actividad.
  2. En caso de fraccionarse el pago en dos cuotas, la segunda cuota debe realizarse en el plazo de 45 días tras el inicio de la actividad

Las modalidades de pago de las mencionadas cuotas son las siguientes:

  • Pago en efectivo en Centro ICARUS
  • Pago mediante tarjeta de crédito/débito en Centro ICARUS
  • Pago mediante transferencia bancaria a: 
    • Centro ICARUS
    • IBAN ES77 2100 9019 0202 0044 7268
    • Debe aclararse en el concepto de la transferencia “Nombre del participante/título del taller”

Otros talleres

Mucho más que matemáticas para niños y niñas de Altas Capacidades. Descubre una nueva relación con los números, pasa del libro a la acción.

Los juegos de estrategia son una gran herramienta pedagógica. Con ellos se trabaja la planificación, la creatividad y la flexibilidad.

Arqueología y mitología para los más pequeños de la familia ICARUS. Descubre nuestro pasado a través de la experimentación.